2013’te başlayan ve Almanya’nın hemen her eyaletinde farklı okullarda öğretmen ve öğrencilerle buluşan sergi, öğretmenlerin talebi doğrultusunda bir kitaba dönüştürüldü. DİTİB Şehitlik Camii Kadın Kolları Başkanı Pınar Çetin, konuyla ilgili olarak, Almanya’da, radikalleşme tehlikesinin camilerden çok okullarda olduğunu söylerken, eğitimin toplumsal ihtiyaçlara göre yeniden yapılanması gerektiğini belirtti.

DW’de yer alan habere göre, Almanya’da yaklaşık 4 milyon Müslüman’ın yaşadığı tahmin edililirken, Avrupa’da İngiltere ve Fransa’dan sonra Müslüman nüfusun en fazla artış gösterdiği yer oldu. Uzmanlar ülkede azalan nüfusa karşın artan bir Müslüman nüfus olduğuna dikkat çekiyor. Buna göre 2050’de Almanya nüfusunun 70 milyona gerilemesi, buna karşın ülkedeki Müslümanların sayısının 7 milyona ulaşması bekleniyor. Şehitlik Camii Kadın Kolları Başkanı Çetin,”Bu yönelişle camiilerimize gelen gençlere İslamiyetin hoşgörülü ve kültürel çeşitliliği öven tarafını gösteriyoruz. Bu da gençleri toplumla bütünleşme konusunda güçlendiriyor. Ama bize gelmeyen muhalefet edebilecekleri, öfkelerine karşılık bulabilecekleri radikal alanların olduğunu da unutmamamız gerekiyor” ifadelerini kullandı. 

‘Tabu ve toptan bakış açısı radikalizmi tetikliyor’

İlgili kitapta konuya dair bir değerlendirmesi bulunan ilahiyatçı-pedagog ve yazar Lamya Kaddor da, öğretmenlerin İslamiyet konusunda ya yetersiz ya da klişe bilgilere sahip olduğunu belirtiyor. Kaddor, “Öğretmenler genelde İslamiyet ve Müslümanlarla ilgili fazla bilgiye sahip değiller. Bu nedenle okullarda kendilerine yöneltilen İslam ile ilgili sorulara ya tabu olarak, ya da toptan bir bakış açısıyla yaklaşıyorlar. Bu da Müslüman gençler arasında radikalizmi tetikliyor” diyor.